40年來，朱有勇扎根云嶺大地，把實(shí)驗(yàn)室搬到田間地頭，把論文寫在大地上。

高中畢業(yè)后，朱有勇積極響應(yīng)時(shí)代召喚，成了一名知青。知青生活讓他成為干農(nóng)活的好手，更讓他深植了與農(nóng)民的感情，感受了農(nóng)民生活的不易。自此，“讓農(nóng)民過得好一點(diǎn)、農(nóng)業(yè)變得強(qiáng)一點(diǎn)、農(nóng)村變得美一點(diǎn)”成了他樸素的愿望。

1977年恢復(fù)高考，朱有勇抓住機(jī)會考入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)，后又前往澳大利亞悉尼大學(xué)研修植物分子病理學(xué)。兩年后，他謝絕了悉尼大學(xué)教授對他的殷切挽留，帶著家人一起回到了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

“按照國家統(tǒng)一部署，2015年起中國工程院開始對瀾滄縣實(shí)施定點(diǎn)幫扶，院里組織院士商議，提出工程院要有一個(gè)人蹲在這里干?！碑?dāng)時(shí)已經(jīng)60歲的朱有勇自告奮勇：“我年輕，我來干！”

2015年底，朱有勇帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)來到了瀾滄縣，把院士專家工作站建在了竹塘鄉(xiāng)云山村委會蒿枝壩村民小組，從此扎根基層、扎根農(nóng)家、扎根扶貧一線，一干就是7年。

語言不通，他就學(xué)習(xí)拉祜話；老鄉(xiāng)不懂新的生產(chǎn)方式，他就走家串戶，與他們深入交流。那一年，他帶著云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)14次往返蒿枝壩，深入田間地頭、深山密林開展實(shí)地調(diào)研。白天觀察記錄，晚上召集大家討論研究，目的就一個(gè)，找到最適合當(dāng)?shù)氐姆N植項(xiàng)目。

通過多次調(diào)研，朱有勇團(tuán)隊(duì)認(rèn)為瀾滄縣的思茅松林下土壤和氣候環(huán)境非常適宜三七生長，如果能順利開展林下有機(jī)三七種植，將對百姓脫貧致富起到推動作用。但是要在松林間種植有機(jī)三七，必須克服不用化肥和農(nóng)藥的難題。為破解難題，朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開始進(jìn)行“林下三七專項(xiàng)研究”課題攻關(guān)。憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)管理，朱有勇團(tuán)隊(duì)逐步形成了思茅松林下三七種植的關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)，探索建立了林下三七種植技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

7年時(shí)間，朱有勇走遍了瀾滄縣的村村寨寨，推廣種植林下有機(jī)三七11629畝、冬季馬鈴薯17000畝、冬早蔬菜10000畝，培養(yǎng)了2200余名致富帶頭人，戶均增收近萬元，探索出一條科技扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧的新路徑。

作為教師，朱有勇把文化程度不高的農(nóng)民培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。針對瀾滄當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾學(xué)科技、用科技能力弱的現(xiàn)狀，朱有勇團(tuán)隊(duì)在瀾滄舉辦科技扶貧技能實(shí)訓(xùn)班。實(shí)訓(xùn)班結(jié)合群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，用群眾聽得懂的語言講理論；將課堂直接設(shè)在田間地頭，手把手指導(dǎo)生產(chǎn)?！罢n堂在田間、考試看收成”的全新教學(xué)模式，培養(yǎng)了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

2021年，朱有勇團(tuán)隊(duì)在瀾滄舉辦了冬季馬鈴薯、林下三七、竹產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、冬季蔬菜、冬季水果等培訓(xùn)班10個(gè)，共招收600名學(xué)員。學(xué)成后，這些學(xué)員帶著知識技能回家鄉(xiāng)推廣，像一顆顆脫貧致富的“種子”撒遍瀾滄大地。

成長于土地、根植于土地、收獲于土地，書寫了科技扶貧的動人故事，“農(nóng)民教授”成為朱有勇最鐘愛的光環(huán)。他潛心科研、科教報(bào)國，扎根云嶺大地，貼心服務(wù)鄉(xiāng)親，詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一名優(yōu)秀科技工作者、一名優(yōu)秀人民教師的精神風(fēng)范和時(shí)代風(fēng)采。

來源：云南日報(bào) 曲靖日報(bào)

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