??
在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過(guò)圣誕——在那里爺爺有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)。
一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無(wú)花果樹中有一棵已經(jīng)死了：樹皮有的已剝落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。
于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧！我們?cè)俜N一棵?！笨墒菭敔敳淮饝?yīng)。他說(shuō)：“也許它的確是不行了。但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的——說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子！冬天，你不要砍樹。”
正不出我爺爺所料，第二年春天，這棵顯然已經(jīng)死了的無(wú)花果樹居然真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來(lái)臨，真正死去的只是沒幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。
成年以后，我當(dāng)了小學(xué)教師，在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個(gè)總是連字母表也背不全的口吃者皮埃爾，現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師；而當(dāng)年那位最淘氣、成績(jī)最差的巴斯克男孩，后來(lái)成了大學(xué)的優(yōu)等生，而今更是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥，幾成廢人?？墒俏矣涀敔?shù)脑挘环艞墝?duì)他的希望，也一直鼓勵(lì)他不要灰心喪氣——而今他也成功地讀完了大學(xué)，擔(dān)任公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個(gè)手指能動(dòng)彈，抬起手來(lái)扶一扶鼻梁上的眼鏡也十分困難！
回想起來(lái)，只要我們不輕易放棄，凡事都有轉(zhuǎn)機(jī)的可能。在過(guò)去的幾十年中，我自己也不時(shí)遇到過(guò)讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺?shù)慕陶d卻每每給我以鼓勵(lì)（盡管那個(gè)農(nóng)場(chǎng)早已易主，聽說(shuō)還成了工廠區(qū)，而爺爺也作古多年了），讓我看到冬天以后的情景，從而順利地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)家庭和事業(yè)上的危機(jī)。
作者：【法】查爾斯·貝多（放心譯）
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)電臺(tái) （文憲朗誦）
責(zé)任編輯：何燁
