科技立則民族立，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)?？v觀近代以來世界發(fā)展歷程，每一次現(xiàn)代化的重大變革都與科技的革命性突破密切相關(guān)。每一次科技和產(chǎn)業(yè)革命都深刻改變了世界發(fā)展面貌和格局，決定著世界政治經(jīng)濟(jì)力量對比的變化，也決定著各國各民族的前途命運(yùn)。習(xí)近平總書記指出，科技是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。中國要強(qiáng)，中國人民生活要好，必須有強(qiáng)大科技。黨的十八大以來，我國科技創(chuàng)新取得歷史性成就，在許多重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列。“天問一號”開啟火星探測、“海斗一號”完成萬米海試、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面開通、“神威·太湖之光”超級計算機(jī)首次實現(xiàn)千萬核心并行第一性原理計算模擬……“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，中華兒女世世代代的期盼與夢想正變成美好的現(xiàn)實。

當(dāng)前，全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時期，面對新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的歷史機(jī)遇，我們一定要把握大勢、搶占先機(jī)，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，向著成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地的目標(biāo)不懈努力，以科技強(qiáng)國建設(shè)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。科技現(xiàn)代化，將為中國式現(xiàn)代化的實現(xiàn)提供強(qiáng)大動力。

科技是國家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?？萍棘F(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的核心意蘊(yùn)，也是中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵內(nèi)容。中國式現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技現(xiàn)代化。沒有科技現(xiàn)代化就不可能實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化。只有把科技的命脈掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)，形成國際競爭新優(yōu)勢。百舸爭流千帆競，借海揚(yáng)帆奮者先。近年來，我國牢牢將創(chuàng)新發(fā)展的主動權(quán)掌握在自己手里，在科技難題上不斷有新突破。面對激烈的國際競爭，在單邊主義、保護(hù)主義上升的大背景下，我們愈加深刻地認(rèn)識到，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，唯有通過關(guān)鍵性核心技術(shù)創(chuàng)新，才能實現(xiàn)更多“從0到1”的突破。

科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源。黨的二十大報告提出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?？萍棘F(xiàn)代化需要堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進(jìn)。其中，人才培養(yǎng)是基礎(chǔ)。功以才成，業(yè)由才廣。全部科技史都證明，誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。因此，須立足教育、科技、人才“三位一體”部署，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力，聚天下英才而用之，建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊伍。實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才。高等學(xué)校要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，讓事業(yè)激勵人才、讓人才成就事業(yè)，為科技現(xiàn)代化的實現(xiàn)提供人才保障。

當(dāng)今世界，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要歷史機(jī)遇，我國科技發(fā)展必須把握大趨勢，下好先手棋，加快推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，引領(lǐng)世界科技發(fā)展新方向，在新一輪全球科技競爭中把握戰(zhàn)略主動，為中國乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入更強(qiáng)勁動力。

（作者系上海工程技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、上海市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員）

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