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技能是強國之基、立業(yè)之本。技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的基礎力量。近年來，我國技能人才發(fā)展成績顯著，職業(yè)教育專業(yè)目錄基本覆蓋國民經(jīng)濟各領域，建設技工院校超過2500所，平均每年為生產(chǎn)服務一線輸送近百萬名技能人才。數(shù)據(jù)顯示，目前我國技能人才總量已超2億，占就業(yè)人員總量26%以上，高技能人才超過6000萬，占技能人才比例約30%。創(chuàng)新培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，是加快推進制造強國建設的題中應有之義。
企業(yè)要發(fā)展，人是第一位的。當前，因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力對企業(yè)技能人才隊伍素質提出新的要求，技能人才已成為推動企業(yè)創(chuàng)新、轉型發(fā)展的重要支撐。從“嫦娥”奔月到“祝融”探火，從“北斗”組網(wǎng)到“蛟龍”深潛，每一項大國重器、超級工程的背后，“大國工匠”都是支持制造企業(yè)由大變強的厚實脊梁。放眼各行各業(yè)，技能人才隊伍的深厚潛力也在轉化為企業(yè)高質量發(fā)展的強大動力。黨的二十屆三中全會提出，建設一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍。《中共中央 國務院關于實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進高質量充分就業(yè)的意見》《中共中央 國務院關于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的意見》等文件的出臺為產(chǎn)教融合、技能強企提供了有力政策牽引。本次發(fā)布的《意見》進一步從多方面支持企業(yè)加強技能人才培養(yǎng)。下一步，應堅持問題導向、系統(tǒng)觀念，瞄準我國技能人才長期數(shù)量不足，特別是高技能人才供給與產(chǎn)業(yè)轉型升級需求之間的結構性矛盾等問題，扎實推進政策落地。
以實招硬招激發(fā)企業(yè)技能人才培養(yǎng)主體作用。企業(yè)是構建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的主力軍?？梢砸劳挟a(chǎn)業(yè)鏈鏈主企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)、專精特新中小企業(yè)等為主體，打造產(chǎn)業(yè)、教學、評價銜接融通的技能生態(tài)鏈。實施高技能領軍人才培育計劃和大國工匠人才培育工程，鼓勵企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。例如，在浙江杭州市蕭山區(qū)，“卓越工程師”培養(yǎng)計劃正在如火如荼開展，該計劃以“產(chǎn)才教融合、政企社協(xié)同、育選用貫通”的方式，培養(yǎng)具有突出技術創(chuàng)新能力、善于解決復雜工程問題的工程師隊伍，一批敢于創(chuàng)新、刻苦鉆研的能工巧匠涌現(xiàn)了出來。
以創(chuàng)新舉措支持企業(yè)技能人才人崗相適。當前，數(shù)字化浪潮加速演進，應支持企業(yè)圍繞“智能+技能”“數(shù)字+技能”，培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)變革的復合型技能人才。鼓勵推行“崗位需求+技能培訓+就業(yè)服務”的項目化培訓模式，支持企業(yè)按需設立學徒崗位，對新招用職工、在崗職工和轉崗職工進行學徒培養(yǎng)，“以老帶新”樹典型、助成長。
以務實政策促進技能人才主動提升技能。技能成才，需要長期的積累和磨煉，這個過程既需要精神鼓舞，也需要物質激勵。企業(yè)要強化以技能為導向的激勵，可支持企業(yè)自主開展職業(yè)技能等級評價，指導企業(yè)將“新八級工”職業(yè)技能等級作為工資分配的重要參考，引導企業(yè)對高技能人才實施股權激勵等中長期激勵辦法。支持企業(yè)開展高技能人才休假療養(yǎng)、節(jié)日慰問和出國（境）培訓交流等活動，增強企業(yè)技能人才榮譽感、獲得感、幸福感。
以制度保障推動技能強企走深走實。進一步推動創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈高效融合，應健全技能強企多元經(jīng)費投入機制，強化資金保障；發(fā)掘各地企業(yè)創(chuàng)新舉措和經(jīng)驗做法，大力推廣實施；加強相關部門協(xié)調合作，放大政策協(xié)同效應。結合實際將企業(yè)急需緊缺高技能人才納入地方人才引進目錄和城市直接落戶范圍，按規(guī)定落實職工教育經(jīng)費稅前扣除等政策，推動技能強企各項政策落到實處。
時代呼喚技能報國。期待全社會積極行動起來，讓技能強企走進千行百業(yè)，讓技能人才多起來，中國企業(yè)強起來。
（作者系江蘇省委黨校經(jīng)濟學教研部講師）
責任編輯：劉伊桐
